保定市十七中平行班的翻转班和iPad班在教学模式和教学工具上有一些区别：
1. 教学模式：翻转班是一种教学模式，其核心思想是将课堂教学和课后作业进行调换，学生在家完成课堂内容的学习，而在学校进行课堂练习和交流。
iPad班则是指使用iPad作为教学工具来辅助教学。
2. 教学工具：翻转班并没有特定的教学工具要求，可以使用传统的教学工具，如教科书、笔记本等。而iPad班则要求学生使用iPad进行学习和实践，通过各种教育应用程序和在线资源来辅助教学。
3. 学习方式：翻转班强调学生自主学习和合作学习，通过课前预习和课后复习来加深对知识的理解和掌握。iPad班则更加注重使用技术手段来提升学习效果，通过iPad上的应用程序和多媒体资源来进行学习和实践。总的来说，翻转班是一种教学模式，而iPad班则是一种使用特定教学工具的班级。在具体实施上，翻转班可以与iPad班结合使用，利用iPad的多媒体和交互性功能来更好地实现翻转教学的目标。
